为进一步提升学院心理健康工作队伍专业能力，加强学生骨干、心理委员、寝室长、网格员等对心理危机识别和干预的能力，5月22日至5月26日，学院开展5.25心理健康主题月活动，对二级站成员、班级心理委员、网格员、学生党员进行了分批分类培训。

架起朋辈连心桥，打造温馨“家园”

宿舍是大学生生活和学习的最重要场所，寝室长对宿舍整体氛围的形成起到至关重要的作用。5月22日，学院在06-210教室开展寝室长专题培训，各年级辅导员和全院寝室长参与培训。

培训会上，姚瑶老师从“朋辈守护”的重要性说起，强调了寝室长在营造寝室氛围、服务同学发展的重要作用，并从学习与生活、心理与身体、行为与情绪情感三个方面普及心理常识，提升寝室长的敏感意识和专业知识，发挥寝室长在心理知识普及、心理危机预警方面的积极作用。

刘文祥老师指出心理危机最早暴露的地方就是在宿舍，寝室长要细心、耐心、暖心，主动向需要帮助的同学伸出援手；石伊可老师认为，寝室长要做好心理健康工作的“宣传员”“信息员”和“爱心员”，为同学们的健康心理保驾护航。

守护心灵共成长，技能培训“助力”

为打造专业心理工作学生团队，5月26日，学院与化工学院共同开展心理委员专题讲座，本次讲座邀请校心理健康中心张万里老师主讲，全体心理委员、心理二级站骨干成员参加培训。

张万里老师就心理骨干的定位、工作职责和工作方式做了详细讲解，明确心理骨干是心理上的助人者，只有清晰的定位和明确的工作责任，采取合适的方式才能有效解决问题；鼓励心理联络员做心理健康知识的传播者和心理问题的气象员，掌握心理危机的识别和干预策略，助力学生健康成长。

培训结束后，心理委员粟雅雯说到：“培训让我对心理问题有了新的认识，今后要做好班级心理服务工作，争做他们的心理使者。”

学院一直以来高度重视学生心理健康教育工作，努力建立一支最贴近和了解学生的心理健康工作队伍，促进学生心理健康网络纵向延伸，切实提升心理育人成效。