历史沿革

我校在1999年开设了环境工程专业，《水污染控制工程》是环境工程专业主干课程之一。经过几年的教学研究和发展，本课程目前已形成了起点高、层次合理、综合学科背景的课程教学体系。《水污染控制工程》系列课是在水污染控制工程理论课、水污染控制工程课程设计、水污染控制工程实验课、环境工程专业认识实习以及毕业实习、环境工程专业毕业设计等课程的基础上经过重新整合后形成的一门集理论-实验教学-工程实践为一体的课程。

历年来学校及院系都十分重视该课程的建设，该课程负责人及主讲教师分别由丁忠浩、曾庆福等多位教授担任，一直以来，承担该课程的教师具有丰富的教学及生产实践经验和较高的学术水平。教学效果良好，不仅深受学生欢迎，同时言传身教，培养了一批优秀中青年教师。教学团队经常组织课程教学法的讨论，注重理论联系实际与启发式教学，根据国内外本专业发展趋势，积极调整授课内容，使课程教学内容始终与国内外学科发展水平接轨。随着现代环保技术的高速发展，根据21世纪环境工程专业人才培养的目标，为使《水污染控制工程》课程的教学更好地适应现代人才培养的需要，从2002年开始，着手对该课程进行课程体系和教学内容的改革，进一步丰富教学手段。

2002－2004年，进行了考试制度的改革，对专业主干课程实行教考分离。从2004年开始，在多年实行教考分离的基础上，建立了“水污染控制工程”专业课程的试卷库。

2004－2007年强化了与“水污染控制工程”课程配套的实验教学内容、实践教学内容，针对我校纺织印染的特色，以及本专业的科研项目、发展趋势，组织编写了环境工程综合实验讲义和环境工程专业实践教程。

2005－2008年，结合现代环保技术的发展状况对“水污染控制工程”课程的理论教学内容进行了更新。 2004－2008年，完成了湖北省教研项目“纺织院校环境工程专业实践教学体系的研究与实践”。通过该项目的研究和实践，构建了“理论深度与实践能力”相结合的环境类专业“横向拓展、纵向拓深工程化纺织特色教育”实践教学体系，实现了实践教育培养模式的弹性、实践创新能力培养模式的开放性。针对我校的纺织印染特色，提出了培养为环保行业和纺织行业服务的复合型高级工程技术人才。建立了稳定、持续、健康的学生科研实践梯队，使科研与人才培养有机地结合在一起。

2005年，“水污染控制工程”课程被列为武汉科技学院优质课程重点建设项目，学校加大了该课程的建设力度。

2007年，“水污染控制工程”被评为校级精品课程，并建立了《水污染控制工程》精品课程网站，为学生学习该门课程提供了更丰富的教学资源。以上教学研究工作的完成，进一步完善了“水污染控制工程”课程的理论教学和实践教学体系，并根据实施效果对教学计划和教学大纲进行了全面修订，为提高“水污染控制工程”课程的教学质量打下了坚实的基础。近几年来，多名主讲教师出国访问和学习，加强国际合作交流；先后应邀在环境工程专业教学指导委员会组织的教学研讨会上进行教学经验的交流，受到有关专家、同行的肯定。“水污染控制工程”课程教学在国内同类院校中具有一定的水平。

课程特色