从谭鑫培公园往腾讯大道方向的汤逊湖畔，每周都会出现武汉纺织大学绿色环保协会志愿者的身影，他们背着水质检测箱，在沿途的四个检测点对汤逊湖进行巡护和水质采样检测。这是协会开展的“一校一湖”保护活动每周的例行活动，姚瑶和学院教师团队带领着一届届的环保志愿者们坚持了10多年，详细记录下汤逊湖水质数据和环境变迁。

“起初接手绿色环保协会是完成本职工作，没有想到能够坚持这么久。”姚瑶2009年来到武汉纺织大学环境工程学院任辅导员，并担任了绿色环保协会的指导老师。
协会的志愿者们定期来到汤逊湖取样点取水，详细记录经纬度、天气、温度及周边环境，初步检测之后，将水样带到实验室进行二次检测，记录水体颜色、PH值、溶解氧、硝酸盐等数据。“就我们检测的数据来看，汤逊湖水质总体上相对稳定，但会受周边居民区、工作区的影响，朝着越来越好的方向发展。”洪山区东杨港民间河长、绿色环保协会会长张秋月这样说。

10多年的寒暑假，姚瑶带领了1000多名绿色环保协会的志愿者走进湖北、湖南、江西等地的江河湖泊，进行水质检测和调研。他们走过9个省份、26个城市、65个江河湖泊，走进30多个村庄社区进行水质调研与环保宣教。

“虽然志愿者们检测的水样数据比不上专业部门的精准，但能将专业知识学以致用，并在实践中传播河湖保护理念，同学们更加深刻的感受到活动的意义，激励他们将环保的火炬代代相传。”姚瑶告诉记者，除了汤逊湖，他们的足迹遍布武汉市大小河流湖泊。在江夏区金水河流域，他们沿河徒步考察河流水质与河流排污情况，自发进行环保监督，举报企业偷排污水，并且得到了政府部门的反馈。

“学生们都很期待能够在环保志愿活动中运用自己的专业知识，在实践中融会贯通，真正实现把论文写在祖国大地上。”在洞察学生想法之后，姚瑶协调了学院专家夏东升、潘飞老师对学生的校外水质检测活动进行指导，带领学生聚焦国家生态战略、地方生态保护需求进行课题研究，打造社会实践一流课堂，真正实现专业实践的提质增效。目前，学院的“三协同三融合”教研协同育人已初见成效，共立项国家级、省级大学生创新创业项目10余项，为地方环境保护建言献策，让专业实践课堂更加生动。

“让每一个学生在环保的舞台成为主角”，这是姚瑶的教育理念，这支草根出身的大学生环保团队，在2016年登上了人民大会堂的领奖台，荣获团中央大学生“小平科技创新团队”，在这支队伍里，还诞生了中国大学生年度人物入围奖2人、中国大学生自强之星等。“姚老师担得起‘身体力行’这四个字，她用行动告诉我们，环保不是嘴上说说的。”姚瑶的学生陈君说，“毕业生离校时组织旧书漂流，双十一组织菜鸟回箱，在她的影响下，她的儿子在幼儿园时就‘精通’垃圾分类。”

多次获得全国优秀社团指导老师、湖北省暑期社会实践优秀个人、湖北省青年环境友好使者等荣誉的姚瑶，在谈起自己时却很谦虚，她表示，“我最大的成绩，就是带出了一大批环保志愿者，他们中有全国环保志愿者、湖北省青年友好使者、武汉市最美生态环保志愿者、洪山好人……他们才是建设美丽中国的生态铁军。”

“生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计，提高公民的生态文明意识，大学生能够起到先锋作用。我们在光谷，这是一个年轻人多，充满活力的地方。光谷的自然生态公园是很多的，配套的环保宣教更加重要，人们不能只看到自然的美，还要知道怎么去保护它。”姚瑶始终认为，大学生能在参与城市生态建设中实现自己的青春梦想，而江河湖泊环保课堂就是他们最好的实践场域。光谷是年轻的光谷，更是年轻人的光谷。

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